心内科收治的患者多为慢性病，老年人多，以病程长、病情变化快、易反复为特点，患者不良的生活习惯及心理因素、不遵医嘱服药等都会导致疾病加重或复发。因此，开展积极有效的健康教育尤为重要。健康教育的对象是人，将“以人为本”的理念贯穿在健康教育工作中是开展行之有效的健康教育的重要保证。
那么，我们该如何实施这些健康教育呢？
我科也采取了几种有效的方法：1、口头讲解2、图文宣传、3、示范训练，同时还必须针对不同的病人采取适时教育、按需教育、反复教育来提高病人的依从性。
在进行入院宣教时，特别是告知相关的规章制度时措词要恰当，在进行健康宣教时尽量让病人及家属明白，一系列的规章制度及措施最终的目的都是为了促进病人的早日康复，只要尊重病人，凡事把病人的利益放在第一位，病人和家属就会乐意配合。
在住院期间，病人会需要做些特殊的检查：冠状动脉造影术、x线、彩超等，特别是做造影的病人，光靠口头讲解，病人不能完全理解，而配合图文宣传，就起到不可替代的作用了。图文展示不受时间和空间条件的限制，便于保存、查阅，而且可以大量印刷、广泛传播。覆盖面大，影响广泛，内容详尽、系统，表达准确，病人易于接受。一目了然，作用时间持久。
我科在图文宣传报方面做得有声有色，病区的走廊、护士站、医生办公室都张贴了相关疾病及造影检查的相关图文宣传画，病人能够随时随地看到这些疾病的相关知识，而且更易接受。我们也会定期更换不同疾病的健康教育宣传报，让病人及家属掌握更为全面的疾病知识，达到疾病健康教育及促进健康的目的。
为了使健康教育更为有效，我们抓住与病人交往的每一时刻，在每天的输液巡视中、护理治疗中、晨晚间护理中，利用一切可利用的时间将健康教育贯穿于每一个环节中，让病人更易接受并牢记。
而且为了不断改进健康教育工作，我们会对病人及家属进行反问，查找问题所在，从教育的内容、形式、方法上进行调整和补充，针对病人年龄大、记忆力差、病情复杂的特点，采取分次讲解，并配合图片等生动易懂的方法，同时也向患者家属进行宣教以寻求病人家属的帮助和督促。